CICLO LECTIVO 2025

 



Agenda educativa 2025: fechas importantes

馃敼 10 de febrero | Directivos y docentes volver谩n a las escuelas para planificar, capacitarse y realizar reuniones de equipo. 

馃敼 24 de febrero | Comenzar谩n las clases para jard铆n y primaria..

馃敼 5 de marzo | Comenzar谩n las clases en secundaria

馃敼 21 de julio al 1 de agosto | Vacaciones de invierno. 

馃敼 19 de diciembre | Finalizar谩n las clases

 

CIUDADANIA DIGITAL

 DATOS PERSONALES


MIRAMOS Y REFLEXIONAMOS

 

Los contenidos de Educaci贸n Digital, trabajados a trav茅s de la propuesta de  “Convivencia responsable y solidaria en el Ciberespacio”, forman parte de las competencias digitales necesarias para que los ni帽os puedan navegar, compartir y comunicarse de forma segura y responsable, en espacios virtuales y f铆sicos.

ACCESO AL JUEGO

ACCESO JUEGO 2

ACCESO MISION ESPECIAL CUIDEMOS NUESTRAS NETBOOKS

EL LABORATORIO DE ADA Y COCO

El Antiguo Egipto

 En primero viajamos al pasado, conociendo Egipto, para ello: investigamos en Biblioteca son la se帽o Claudia viendo enciclopedias y videos, estudiamos con nuestros libros, y buscamos informaci贸n. 

Tambi茅n dibujamos en computaci贸n con la se帽o Julieta usando el programa Tux Paint.

Con el profe Ruben de pl谩stica armamos decorados.

C贸mo cierre del proyecto realizamos una maqueta de Egipto, nos ayud贸 el profe Alejandro de tecnolog铆a.

Gracias a todos los colegas, y a las familias por acompa帽arnos y apoyarnos en elte viaje. Se帽o Fabiana

Egi

 

Hecho con Padlet

En primerito estamos trabajando las plantas.

 Venimos viendo las diversas plantas y su estructura, (raiz, tallo, hojas, frutos) hoy plantamos ra铆ces de cebolleita de verdeo en la huerta de la escuela.






































1 B jugamos con G Compris

 En el aprendizaje el juego tiene un rol protagonico.


Observaci贸n de semillas en 1 B

 Atendiendo a la diversidad de seres vivos, trabajamos observando las plantas de la huerta, reconocimos estructuras, y las diferenciamos en las distintas plantas, luego cada uno dibuj贸 una planta.

Ayer pudimos observar con lupa y dibujar distintas semillas (apio, perejil, tomate redondo y cherri, arvejas, lenteja, rucula, albahaca, poroto).

Adem谩s, el profesor Gustavo de Ciencias Naturales nos explic贸 el uso de las lupas.

M谩s adelante observaremos otras estructuras, como frutos, tallos, hojas, etc茅tera.